团队立项省教育信息化课题《大规模混合式培训规划与设计——以浙江省"提升工程2.0"为例》

项目概况

大规模混合式培训规划与设计研究是浙江省教育信息化规划课题提升工程2.0专项（编号：2021ETE159），由浙江省教育技术中心立项，浙江师范大学教师教育学院教育技术学系承担。项目以浙江省"提升工程2.0"大规模教师培训实践为研究情境，于 2021 年 1 月立项，2021 年 12 月结项。

研究团队

项目负责人为阮高峰老师，所属单位为浙江师范大学教师教育学院教育技术学系。参与人员包括阮高峰、王一丹、徐建华、许鲲、鲍晓芬、刘冬冬，学科为教育学（教育技术学）。

研究内容

项目以浙江省"提升工程2.0"为背景，研究大规模中小学教师混合式培训的规划与设计问题，重点在于如何在保证规模的同时兼顾个性化需求。研究内容包括混合式培训的理论框架建构、线上线下融合的方案设计与实施、多主体协同的培训管理机制，以及效果评估与质量保障方法。