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2026 年 5 月 20 日，经中国教育技术协会教师数字素养发展专业委员会全体委员会会议选举，团队阮高峰老师当选为中国教育技术协会教师数字素养发展专业委员会委...
团队成员撰写的《中小学教师数字素养现状分析及差异化提升路径——以浙江省各地市中小学教师为研究对象》发表于《教学月刊（中学版）》2025 年第 12 期，研究以浙...